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四川省德陽市2020屆高三“二診”考試 語文試題
作者:   上傳者:tomacc  日期:20-04-18


                                    第Ⅰ卷   (閱讀題)
一、現代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
    閱讀下面的文字,完成1~3題。
                                        詩人的孤獨感
    空間和時間的擴大使原本定位在穩定的農業田園文化的漢文學,忽然被放置到與游牧民族關系較為密切的流浪文化當中。 我們從李白身上看到很大的流浪感,不止是李白,唐代詩人最大的特征幾乎都是流浪。在流浪的過程中,生命的狀態與家、農業家族的牽連性被切斷了,孤獨感有一部分就來源于不再跟親屬直接聯系在一起的狀態。
    在“安史之亂”之前,李白與王維都有很大的孤獨感,都在面對絕對的自我。 在整個漢語文學史上,面對自我的機會非常少,因為我們從小到大的環境,要面對父親、母親、哥哥、姐姐、太太、孩子,其實是生活在一個充滿人的情感聯系的狀態里。 我們不要忘記人情越豐富,自我就越少。我們讀唐詩時,能感受到那種快樂,是因為這一次自我真正跑了出來。 李白是徹頭徹尾地面對自我。 在他的詩里面讀不到孩子、太太,甚至連朋友都很少,他描述他跟宇宙的對話:“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。”就是為了要成為仙人,在五個最有名的山里跑來跑去。李白的詩里面一直講他在找“仙”,“仙”是什么?其實非常抽象,我覺得這個“仙”,是他一個完美的自我。只有走到山里去,他才比較接近那個完美的自我。 到最后他也沒有找到,依舊茫然,可是他不要再回到人間。因為回到人間,他覺得離他想要尋找的完美自我更遙遠。他寧可是孤獨的,因為在孤獨里他還有自負;如果他回來,他沒有了孤獨,他的自負也就會消失。 李白一直在天上和人間之間游離。 他是從人間出走的一個角色,先是感受到巨大的孤獨感;然后去尋找一個屬于“仙人”的完美性,可是他并沒有說他找到了,大部分時候他有一種茫然。
    初唐時期,就是在為李白這種詩人的出現做著準備。其中很重要的一點,就是邊塞詩的發展。
    “邊塞詩”非常重要。 中國文人很少有機會到塞外去,很少有機會把生命放到曠野上去冒險,去試探自己生命的極限。宋朝以后,文人寫詩都是在書房里。 我覺得唐詩當中有一個精神是出走和流浪,是以個人去面對自己的孤獨感。當時的詩人到塞外是非常特殊的經驗,因為有很多危險,可是在危險當中,詩人們同時也激發出自己生命的巨大潛能。今天也是一樣。 一個在溫室般的環境中長大,一直受到很好保護的孩子,跟一個不斷被帶到高山上去行走的孩子,寫出來的詩絕對不一樣。 初唐詩的內在本質,很大一部分是詩人與邊塞之間的精神關系。 唐朝開國的李家的有鮮卑血統,他們通過婚姻促使漢族跟游牧民族不斷融合,產生了與農業社會不同的生命情調。
    農業社會是將種子放到土里,等著它發芽。只要是農業的個性,一定是穩定的個性,穩定同時可能是保守,也可能是封閉,會使人有很多東西無法割除。在農村,人們的道德觀念一般是很保守的,因為必須穩定,所以對新事物的接受非常難。 只有開始冒險,才能打破農業的固定性與封閉性。 唐代很

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