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《雖有嘉肴》《《論語》十二章》閱讀練習及答案
作者:   上傳者:tomacc  日期:20-01-21


(二)文言文閱讀。(14分)
【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰“學學半”,其此之謂乎!(《雖有嘉肴》)
【乙】子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(《為政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)
(節選自《〈論語〉十二章》)
20.解釋下列加點的詞。(4分)
(1)不知其也            味美
(2)然后能自也         勉勵
(3)溫而知新            舊知識(學過的知識)
(4)思而不學則         疑惑
21.用現代漢語翻譯下列句子。(3分)
《兌命》曰“學學半”,其此之謂乎!
《兌命》說“教別人占自己學習的一半”大概說的就是這個道理吧!
22.【甲】【乙】兩段文字采用的寫法不同,它們的區別是什么?(3分)
【甲】文運用了類比的寫作手法層層論述“教”與“學”的關系得出“教學相長”的觀點;【乙】文則采用語錄體多用對偶句式來談論學習的方法和態度。
23.兩篇文章都是在談學習,請聯系學習生活,談談你讀了這兩篇短文后的感受。(4分)
啟示:“教學相長”的意思就是教和學是互相影響和促進的在教別人的同時自己也會對知識有更深的理解和體會也會有進步。學習也是一個循序漸進的過程在學習中會慢慢發現一些不足然后再學習再提高就能彌補以前的不足。
 


 



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